top of page

"Smerfy"

 

Rok szkolny 2013/2014

Smerfy w czerwcu 2014:

 

  • biorą udział w zabawach integrujących, konkursach;

  • biorą udział w olimpiadzie sportowej;

  • uczą się wierszy i piosenek;

  • wzbogacają wiedzę o instrumentach muzycznych;

  • poznają różne rodzaje muzyczne;

  • tworzą akompaniament do znanych piosenek;

  • poznają kraje Unii Europejskiej, wzbogaca wiedzę o Unii Europejskiej (flaga, waluta, hymn);

  • rozwijają kondycję fizyczną podczas ćwiczeń i zabaw ruchowych na świeżym powietrzu;

  • usprawniają narządy artykulacyjne podczas zabaw i ćwiczeń logopedycznych;

  • dbają o swój ogródek;

  • ćwiczą sprawność manualną oraz koordynację wzrokowo – ruchowo – słuchową;

  • tworzą formy przestrzenne z klocków;

  • wykonują prace plastyczne różnymi technikami;

  • poznają zasady bezpiecznego, wakacyjnego wypoczynku.

Smerfy w maju 2014:

 

  • biorą udział w realizacji projektu „ Dni przyjaźni z książką;”

  • wzbogacają wiadomości o środowisku przyrodniczym łąki i jej mieszkańców;

  • uczą się empatycznego stosunku świata przyrody i aktywnej postawy w celu jej chronienia;

  • poznają rośliny i zwierzęta żyjące na łące pod ochroną;

  • doskonalą umiejętności prowadzenia obserwacji przyrodniczych;

  • poznają różne legendy,zapoznają się z różnymi gatunkami muzyki - od klasycznej po współczesną;

  • rozwijają twórczą wyobraźnię muzyczną podczas improwizacji rytmicznych, tanecznych, wokalnych;

  • wzbogacają wiedzę o różnych instrumentach muzycznych;

29 kwiecień 2014 - Sprawdzian dojrzałości szkolnej Smerfów

Smerfy w kwietniu 2014:

 

  • dowiadują się jak powstaje książka;

  • poznają tradycje i symbole związane ze Świętami Wielkanocnymi;

  • przeliczają w zakresie 9;

  • wykonują proste działania matematyczne na konkretach, porównują liczebność zbiorów;

  • ćwiczą sprawność manualną potrzebną do pisania: wycinają, lepią z plasteliny, piszą po śladzie, łączą kropki, rysują szlaczki literopodobne;

  • rozwijają narządy mowy podczas ćwiczeń logopedycznych;

  • wykonują prace plastyczne różnorodnymi technikami;

  • tworzą formy przestrzenne z różnorodnych klocków;

  • uczą się nowych piosenek np. „Piosenka o książeczce” oraz tworzą akompaniament do muzyki przy pomocy instrumentów perkusyjnych;

  • odwiedzają księgarnię, czytelnię i bibliotekę;

  • rozwijają kondycję fizyczną podczas ćwiczeń i zabaw ruchowych na świeżym powietrzu;

  • układają historyjki obrazkowe;

  • wzbogacają wiedzę o zwierzętach gospodarskich;

  • poznają korzyści płynące z hodowli zwierząt;

  • dbają o roślinki hodowane w kąciku ogrodniczym.

Smerfy w marcu 2014:

 

  • poznają zjawiska pogodowe przedwiośnia i wiosny;

  • uczą się zdrowego stylu życia;

  • przeliczają w zakresie 8;

  • wykonują proste działania matematyczne na konkretach;

  • ćwiczą sprawność manualną potrzebną do pisania;

  • wycinają, lepią z plasteliny, piszą po śladzie, łączą kropki, rysują szlaczki literopodobne;

  • uczą się wierszy na pamięć;

  • tworzą formy przestrzenne z atrakcyjnych klocków;

  • uczą się piosenek np. „ Ruch, ruch”- Fasolek;

  • przygotowują się do odwiedzenia DDP z repertuarem z okazji Dnia Kobiet (pokazy taneczne dzieci z kółka tanecznego);

  • aktywnie spędzają czas na świeżym powietrzu;

  • układają historyjki obrazkowe;

  • poznają oznaki przedwiośnia, pierwsze wiosenne kwiaty;

  • zakładają w sali kącik małego zielarza (hodują zdrowe zioła) - spożywają je do śniadania;

Przedwiośnie!

Przedwiośnie!

„A wiosna, gdzież się podziewa?

Za jakie skryła je drzewa?

W leszczynach się chowa czy klonach,

słoneczna, promienna, zielona?

Na razie są tylko bazie.

I kotki na wierzbie - na razie...

A potem już może za tydzień,

na stałe się wiosna rozgości.

Widzicie? Już idzie! Już idzie,

bo pąki pękają z radości.

Chodzi marzec - czarodziej,

po chmurach, po lodzie.

Aż tu nagle hokus - pokus:

i już pączki na patyku

i już trawka na śnieżniku.

Och , ten marzec - czarodziej!

 

Chodzi marzec - czarodziej,

Po chmurach, po lodzie.

Aż tu nagle hokus - pokus:

słońce rzuca swe błyskotki,

że aż mruczą bazie -kotki

Och, ten marzec - czarodziej!

 

Chodzi marzec - czarodziej,

po chmurach, po lodzie.

Aż tu nagle hokus - pokus :

przez kałuże skaczą kaczki,

żółte kaczki - przedszkolaczki.

Och, ten marzec - czarodziej !

Dzień Babci i Dziadka w grupie "Smerfy"

21 stycznia 2014 roku dzieci z grupy Smerfów zaprosiły do swojego przedszkola Babcie i Dziadków, aby wspólnie świętować ich dzień. Z tej również okazji Wnuki przygotowały dla swoich Babć i Dziadków specjalne przedstawienie.

Lekcja otwarta 27 listopada 2013 roku

II Meeting Ekologiczny - Hala Sportowa Centrum

W niedzielę 24 listopada 2013 roku przedszkolaki z grupy "Smerfy" wystąpiły na II Meetingu Ekologicznym zorganizowanym przez Fundację RIAD. Zapraszamy do obejrzenia tego przedstawienia.

Wycieczka pociągiem do Goglina.

Wycieczka pociągiem do Gogolina - "Poznajemy piękno Opolszczyzny". Dzieci zobaczyły liczne urocze fontanny od których nie mogły się oderwać, poznały Karolinkę z Gogolina, miło spędziły czas.

Z wizytą w pizzerii...

Zaproszenie przez mamusię Moniki Nawrockiej do Pizzerii K2.

Dzieci pod okiem właścicielki pizzerii przygotowywały w grupach pizzę, którą później ze smakiem spożywały.

 

 

 

 

 

 

 

 

Dziękujemy Pani Kasi za wspaniałą pizzę i atmosferę.

 

Hellowen w grupie "Smerfów" - 31.10.2013

Odwiedziliśmy wszystkie grupy przedszkolne zapraszając do wspólnej zabawy

- "Cukierek czy psikus"?

 

 

bottom of page